Όπως πέρυσι έτσι και φέτος οι μαθητές της Α τάξης του Γυμνασίου μας μελέτησαν τεχνολογικά αντικείμενα της επιλογής τους, ακολουθώντας μεθόδους και διαδικασίες και εμπλεκόμενοι σε δραστηριότητες που προβλέπονται από το Αναλυτικό Πρόγραμμα και τη -μέθοδο «μαθαίνω πως να μαθαίνω». Μελέτησαν δηλαδή την Τεχνολογία ως διαδικασία/δραστηριότητα η οποία περιλαμβάνει τη συλλογή διαδικασιών σχεδίασης, ανάπτυξης, παραγωγής τεχνικών κατασκευών/τεχνουργημάτων. Κατά τη διάρκεια εξέλιξης της πορείας μελέτης και κατασκευής έγινε προσπάθεια στην εφαρμογή παιδαγωγικών προσεγγίσεων που στηρίζονται στο σχεδιασμό της Μηχανικής, σε συμφωνία με την ολοκληρωμένη εκπαίδευση STEM.
Oi αρτιότερες και πληρέστερες εργασίες, στα θέματα της επιλογής των μαθητών, παρουσιάζονται παρακάτω. Η όλη διαδικασία περιείχε πολλά άγνωστα μονοπάτια για τους πρωτοετείς του σχολείου μας. Ζητήματα όπως η δομή μίας εργασίας και οι μη γραμμικές διαδικασίες ολοκλήρωσής της, βιβλιογραφία – πνευματική ιδιοκτησία και δόκιμες πηγές πληροφόρησης, χρονοπρογραμματισμός και άλλα, διδάχθηκαν μέσα από την δια ζώσης διδασκαλία αλλά και την εφαρμογή τους μέσα από την e-class του ΠΣΔ. Η σχεδίαση έγινε μέσα από τη πλατφόρμα του Tinkercad.Τα αποτελέσματα που δημοσιεύονται παρακάτω θα αποδείξουν, ελπίζουμε, του λόγου το αληθές.
Views: 129